近年來由于校園甲醛污染，導致學生身體不適的新聞屢見不鮮。關(guān)于甲醛，坊間的流言一直有很多，很多人實際上對它也只是一知半解，甚至有不少錯誤的認識。

甲醛是一種無色易溶的刺激性氣體，可經(jīng)呼吸道吸收。長期接觸低濃度甲醛可引起眼部和上呼吸道刺激、皮膚過敏、頭痛、頭暈、乏力、免疫力降低、記憶力衰退等癥狀，高濃度的甲醛對神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、肝臟等都有毒害。

在我國兒童白血病患者中，90%以上的患兒都是在半年內(nèi)裝修過的地方呆過。有醫(yī)學研究證明，長期處于甲醛超標的環(huán)境中，會誘發(fā)支氣管哮喘，出現(xiàn)惡心頭痛等病癥，甚至會患上鼻咽癌和白血病，尤其對于兒童來說，室內(nèi)甲醛污染已經(jīng)成為兒童白血病高發(fā)的主要原因。

為何校園甲醛超標事件頻發(fā)，卻屢禁不止？

1、裝修時間倉促，通風時間短；

2、規(guī)定明確，落實困難；

3、很多學校不重視校區(qū)空氣質(zhì)量問題。

兒童比較敏感，身體發(fā)育還不成熟，免疫力低，非常容易受到甲醛的侵害。而甲醛的釋放期長達3到15年，要想全面解決學校甲醛問題，還應采取以下措施：

措施1、加強通風

通風除甲醛受限于天氣和戶型結(jié)構(gòu)，對于通風不好戶型或房間，可以采用風扇來配合加速室內(nèi)空氣流通，與此同時，盡可能的把家具門和抽屜都打開，這樣有利于家具里面的污染物散發(fā)出去，能達到更好更快的通風效果。

措施2、科學物理凈化

百藻納是比較常用的物理除甲醛方法，它不僅能吸附而且還能分解甲醛，完美的避開了活性炭只吸附不分解的弊端，可以做到三年免曬，不用擔心吸附飽和與二次污染的問題，直接放在家里完全不用管，在凈化的速度上也要更快。

措施3、綠植凈化

在新學校、輔導班里放置綠植凈化，綠植中的吊蘭、綠蘿、虎皮蘭等都具有一定的凈化空氣作用，雖說凈化的效果有限，但在新新學校、輔導班適當?shù)臄[放這些綠植，不僅能起到凈化空氣作用，同時對新學校、輔導班室內(nèi)環(huán)境也是一種不錯的裝飾，所以裝修完后不妨適當?shù)臄[放一些。

最后提醒大家，暑期即將結(jié)束，尤其是新開的學校，集中在一起上課，遇到高溫蒸發(fā)，密閉的空調(diào)環(huán)境，所以一定要盡快處理甲醛，確認孩子的健康不會受到威脅。

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